EN

《服装数据管理软件设计》课程设计教学大纲

发布者:姚程健发布时间:2023-09-12浏览次数:10

 

制定人尹伟   教学团队审核人李艳梅   开课学院审核人:胡守忠

课程名称: 服装数据管理软件设计

课程代码: 091040

适用层次(/专科): 本科    类别(基础/专业基础/专业设计): 专业设计

学时: 90   学分: 3   考核方式: 考查

讲课课时: 16  上机课时: 74   实验等课时: 

先修课程: 面向对象程序设计、服装数据管理与应用

适用专业: 服装设计与工程(服装CAD/CAM)

教材:  石志国,刘冀伟,张维存.VB.NET数据库编程 清华大学出版社,2009.

主要参考书:  (按照出版时间先后)

1.郑阿奇.Visual Basic.NET 实用教程:基于Visual Studio 2010.电子工业出版社.2013

2.王珊等.数据库系统概论.第三版. 高等教育出版社,2000.

3.陆汉权等. Visual Basic.NET 程序设计.电子工业出版社.2013




一、本课程设计课程在课程体系中的定位

本课程设计课程属于服装设计与工程专业课程体系中重要环节,在先修课程《面向对象程序设计》、《服装数据管理与应用》的基础上,进一步加强员工计算机程序设计的专业基础知识,并为后续课程奠定相应的专业基础。


二、教学目标与效果

通过本课程的学习,使员工具备以下能力:

1. 掌握数据库应用软件开发的流程和方法;

2. 掌握Visual Studio开发环境、程序编译、跟踪调试和相应技能应用;

3. 掌握面向对象编程语言的开发方法

4. 掌握服装软件设计基本思路和方法;

5. 掌握Visual Basic.NET与数据库的链接及数据库的SQL操作;






三、教学目标与毕业要求的对应关系

毕业要求

指标点

课程教学目标

4:研究能够跟踪服装设计与工程领域最新技术发展趋势,基于科学原理并采用科学方法对服装设计与工程领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4-1:能够跟踪服装设计工程领域最新技术发展趋势,基于专业理论,根据对象特征选择研究路线,设计可行的实验方案。

教学目标2

教学目标3

教学目标5


5:使用现代工具能够针对服装设计与工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

指标点5-1:能够使用现代信息技术工具,获取解决服装设计与工程领域复杂工程问题的相关文献信息资料。

教学目标2

教学目标4


指标点5-2:能够针对复杂服装设计与工程相关问题,恰当地运用服装辅助设计和现代工程工具进行服装产品的开发,性能评价和工艺流程设计等,对其解决方案进行开发、模拟和预测,并能够理解其局限性。

教学目标1

教学目标4

四、 教学内容、方法与教学目标对照表

教学目标

教学内容、方法

目标1

目标2

目标3

目标4

目标5

系统目标及需求分析(案例教学法)

ADO数据库控件及编程技术(讲授法、示范法)

数据库SQL操作编程方法(讲授法、示范法)

面向对象语言编程方法(讲授法、示范法)

系统设计流程及文档规范(讲授法)





五、课程设计内容和基本要求

课程设计内容1:系统目标及需求分析 4课时

课程设计内容:

确定课程设计选题及系统目标,分析系统需求分析。

课程设计要求:

了解开发的流程,前台程序设计、后台数据库开发,应用程序及数据库连接技术

重点难点:

【本课程设计重点】需求分析,开发流程

【本课程设计难点】需求分析。

课程设计内容2ADO数据库控件及编程技术 30课时

课程设计内容:

VB NET SQL SERVER连接技术,ADO数据库控件的对象及对象属性

课程设计要求:

掌握ADO数据库控件的对象及对象属性,熟练操作VB.NET连接数据库技术

重点难点:

【本课程设计重点】ADO数据库控件的对象及对象属性

【本课程设计难点】Connection对象、DataSet对象、DataAdapter对象

课程设计内容3:数据库SQL操作编程方法 18学时

课程设计内容:

数据库编程的记录增加、修改、删除、查询的操作编程方法

课程设计要求:

熟练掌握数据库SQL操作语言,掌握数据库编程的记录增加、修改、删除、查询的操作编程方法

重点难点:

【本课程设计重点】数据库SQL操作语言

【本课程设计难点】ADO控件操作SQL语言,SQL语句正确运用

课程设计内容4:面向对象语言编程方法 34学时

课程设计内容:

数据库编程的前端Visual Basic.NET编程开发技术

课程设计要求:

熟练掌握Visual Studio开发环境、程序编译、跟踪调试和相应技能应用,掌握Visual Basic.NET界面设计,掌握Visual Basic.NET基本语法

重点难点:

【本课程设计重点】Visual Basic.NETSQL语句的嵌入式开发

【本课程设计难点】ADO控件操作SQL语言

课程设计内容5:系统设计流程及文档规范 4课时

课程设计内容:

文档的编写规范,包括系统设计流程、ER图、数据流程图等

课程设计要求:

掌握系统开发流程,按计算机绘图规范绘制数据库分析E-R图、数据流程图

重点难点:

【本课程设计重点】系统开发流程。

【本课程设计难点】数据流程图、业务流程图、数据库分析E-R图。

六、对图纸、编程、设计说明书等具体量化要求

1.设计说明书

写出不少于3000字的课程设计报告。课程设计报告中除了在封面中应有题目、班级、姓名、学号和课程设计日期以外,其正文一般有如下几个方面的内容:

1 作品简介

1.1 作品创意及项目背景

1.2 项目实施计划 及分工

2 总体设计

2.1 系统功能

2.1.1功能概述

2.1.2功能说明

2.2 系统软硬件平台

2.2.1 系统开发平台(含开源/第三方工具)

2.2.2 系统运行平台

2.3 关键技术

2.4 作品特色

3 详细设计说明

3.1 系统结构设计

3.1.1 技术架构

3.1.2 功能模块设计

3.1.3 关键功能/算法设计

3.2 数据结构设计

3.2.1 数据库逻辑设计

3.2.2 数据库物理设计

3.3 系统界面设计

3.3.1 界面设计风格

3.3.2 主要功能页面

4 系统安装及使用说明

5 个人感想体会

2.程序提交

必须包含:所有源码文件含数据库文件;软件使用说明书。

3.设计内容选择

每两位员工选做一个课程设计题目,题目也可由员工自己选择,对有创新型的题目予以鼓励。七、课程设计考核方式

1. 课堂表现(30%): 上机操作

2. 期末考核(70%): 程序演示及设计报告书


地址:中国上海市龙腾路333号邮编:201620
联系电话:86-21-67791000
Copyright © 新葡的京集团350vip8888·(中国)游戏网站-登录入口 版权所有. 沪ICP备05052046号.
关注我们
关注我们
地址:中国上海市龙腾路333号邮编:201620
联系电话:86-21-67791000
Copyright © 新葡的京集团350vip8888·(中国)游戏网站-登录入口 版权所有. 沪ICP备05052046号.